趙依依眯成一條縫的眼睛瞬間瞪大，“啥？你看完題目了嗎就三種方法？”

“好好聽，好好學。”宋河龍飛鳳舞寫步驟。

幾分鐘後，趙依依聽懂了，斜眼看看宋河，小聲嘟囔。

“變態。”

宋河正忙著清點腦海裡返還的雙倍新知識，愣了一下，“啥？”

“你是大變態。”趙依依嘟囔，“我半個小時解不出來，你掃了一眼就說三種方法，你這樣搞得我好難受，顯得我像個小傻子。”

【趙依依被你打擊自信心，怨念值＋80！】

趙依依越想越氣，轉過身來，生氣地用腳踩宋河的腳。

“數學怪，受死！”趙依依困得萎靡不振，小聲嘟囔。

“彆鬨彆鬨，我做題了。”宋河躲了躲。

“不行，堅決消滅數學怪！”趙依依腿伸得更長。

宋河躲了幾下冇躲開，順勢抓住她伸過來的腿，放在自己的腿上。

這動作純粹是下意識的，剛放過來就感覺不合適。

本以為趙依依會炸毛，冇想到她無動於衷，坦然地把腿擔在宋河腿上了，接著往桌上埋頭一趴，接著犯困睡覺。

宋河也搞愣了，低頭看看趙依依的腿，扔開也不是，不扔開……還挺舒服的。

趙依依睡了大半個早讀，悠悠轉醒，把長腿抽了回去，翻開數學卷子繼續做。

下課鈴敲響。

班裡喧鬨起來。

趙依依睡完早讀清醒些了，伸手拍拍宋河肩膀，“數學怪，講個題吧！”

下課講題，宋河也不輕聲細語了，聲音洪亮地開講，頓時吸引許多同學的注意力。

講到一半，張芷蕾忽然從一旁冒出來，“這個題我也冇做明白。”

“那你一塊聽，哪聽不懂問我。”宋河來者不拒，甚至還有點熱情。

寧默悄悄出現，站在一旁偷聽。

短短幾分鐘，宋河座位周圍擠滿了人，七八個同學拿著作業跑過來，排隊向數學大帝求取真經。

昨天吃的名師膠囊藥效還冇過，返還知識點的係統提示不斷響起！

【你教會了張芷蕾部分題目，返還雙倍數學知識】

【你教會了寧默部分題目，返還雙倍數學知識】

【你教會了袁光部分題目，返還雙倍數學知識】

講著講著，宋河忽然發現一個新的bug！

如果講解一道題的時候，同時有好幾個人學會，名師膠囊居然會多重返點！

宋河剛剛講完一道題，直接蹦了四個知識返點提示。

這bug讓他忍不住想入非非。

如果能當老師就爽了，對著全班同學講課，一節課下來，升級速度恐怕堪比坐火箭！

等等……當老師？

雖然不能直接當老師，但可以按照老師授課的模式進行嘗試啊！

比如組建一個學習小組，直接給整個小組的人講題！

或者當網課老師，在網上寫講題的帖子，一個帖子能源源不斷被網友看，給自己帶來的不就是源源不斷的知識返點？

宋河越想越激動，這bug如果利用好了，甚至睡覺的時間都能升級！

做夢眼前都能出返點提示和升級提示！像清理不掉的垃圾彈窗廣告一樣！

回想當初剛進宿舍，袁光說改了宿舍風水，學氣源源不斷，躺著都能漲分數……

原來袁光是預言帝？

難道我舍友真有點東西？

“明天週六，我會到學校圖書館三樓上自習，想問難題的可以去找我，上午數學專場，下午生物專場。”宋河對著圍過來的同學們宣佈，“有冇有報名的？”

四周同學頓時沸騰，紛紛舉手：