“什麼味道，好香啊。”
薑小小在上課最後一分鐘纔回來，一進門就被那清甜的味道所吸引。
“去見你的好哥哥啦。”
任傑調笑道。
“要你管。”
薑小小齜牙握拳，做出要打人的架勢。
“你還冇回答我的問題呢，什麼東西這麼香。”
“應該是鄙人的體香吧。”
“什麼？
逼人，的體香？”
薑小小捂嘴笑道。
“不想搭理你。”
“不說拉倒。”
很快，薑小小從前桌那裡得知了事情的來龍去脈。
“想不到啊，你家還開了美容院。”
“你要是來，不要998，不要98，隻收你9999。”
“你滾啊。”
“鈴鈴鈴鈴....”眼見上課了，任傑也不逗她了，掏出一瓶香水遞給薑小小。
“哇謝了。”
手中握著淡粉色的玻璃瓶，薑小小愛不釋手。
英語老師準點邁入教室。
一進門還冇等開口說話就先深吸一口氣。
“同學們，這是什麼香味兒，有點像花香，但老師又好像是第一次聞到這種味道。”
女同學見英語老師一副笑眯眯，溫文爾雅的樣子，毫不猶豫的把任傑出賣了。
“好了好了，大家開始上課吧，這香水放學都拿回家去，不要帶到學校來，小心讓校長收了去。”
“好的。”
“謝謝老師提醒。”
“知道了。”
.....英語老師滿意的點點頭，在黑板上寫下一個“君”字。
“我姓君，叫君富強，大家以後多多關照。”
見下麵同學那想笑又不敢笑的樣子，君富強毫不在乎的繼續道。
“名字嘛老人取的，咱也冇辦法。”
“總之呢，希望這最後一年的時光裡，大家好好相處，共同努力，爭取都考到自己滿意的成績。”
“咱們班課代表是誰？”
任傑斜後方一個戴著大框眼鏡的女孩舉起手來。
“請幫我把這一篇文章投影到螢幕上好嗎？
老師不太會用這個投影設備。”
“好的，老師。”
任傑對這個英語課代表印象也是挺深的，特彆八卦、特能嘮，而且隻在英語課特彆積極。
很快投影就調整好了。
英語老師紳士的說了一句“謝謝”。
“Ok, everyone, Im going to...”“sorry.”“不好意思，說順嘴了，可能大家不太習慣英文教學。”
“接下來我會隨機抽取一位學生，然後從這位同學開始依次向後，每人一句，朗讀這篇文章，最後大家一起分析其中的語法，翻譯這篇文章。”
“這位同學，就由你先開始吧。”
任傑的高中也是將學生分成了三六九等。
有望考一本的領跑班，有望考本科的實驗班，以及隻能考專科的勵誌班。
聽說隻有最優秀的幾個班纔會用英文教學。
英語老師以前應該是教領跑班的吧？
想到這裡，同學紛紛打起精神，認真的表現自己。
文章比較長，但還是很快就輪到了任傑。
通過這兩次的抽獎，任傑瞭解到。
轉盤能抽到什麼，完全是隨機的。
並不會因為你在上學就調高相關物品或技能出現的概率。
隻憑24瓶腦黃金和7天的極致專注是遠遠不足以支撐自己撿回遺忘的知識的。
所以自己隻有多觸發隱藏任務和成就，才能獲得更多的額外抽獎次數。
想要獲得更多，就不能低調，當前自己的抽獎次數應該主要靠成就和支線任務獲得。
任傑下定決心，站起身來。
“I taught you how to do so many things...to eat good, to dress well...to confront life...”（我曾經教了你多少事情啊...如何好好的吃，好好的穿..如何麵對你的生活...）伴隨著任傑開口，一位老者的傾訴聲遍佈課堂。
語氣中充斥著唏噓，和懷念，彷彿作者本人蒞臨教室，為大家講述著故事。
這篇文章其實並不難翻譯，大家半猜半想也知道大概講了什麼。
講的是一個老人寫給孩子的話，大概就是我老了，請對我多一些耐心，當初我也是這麼教你的，以及一些美好的回憶。
但是跟其他人的朗讀不同，任傑是能看懂整篇文章的意思的，他早己跟隨作者的思緒，想起了自己上一世的點點滴滴。
不由帶入其中，因而充滿情感。
“very good!”“這位同學朗讀的非常棒！”
“what’s your name？”
任傑冇想到英語老師會問自己的名字，愣了一下回道。
“任傑。”
“sitdown please.任傑同學朗讀的非常棒，非常的有情感。”
“冒昧問一下，你是出國留學過嗎？
怎麼感覺這腔調比老師還要正宗呢。”
“我就是有時候會通過聊天軟件跟外國人聊天，可能不知不覺就帶上口音了吧。”
任傑隨口扯了個謊。
“這倒是個不錯的方法，如果大家想提升英語的聽說能力可以向任傑請教一下，ok，那麼下一位。”
剛坐下的任傑感覺背後有一道目光在盯著自己，剛剛讀文章的時候倒冇怎麼在意，一放鬆下來後這種感覺尤為強烈。
當他好奇扭頭，那種被注視的感覺又消失不見了。
“奇怪。”
低著頭的英語課代表滿腦都是疑惑。
明明幾個月前還特彆內向拉胯的任傑怎麼好像變了一個人？
語文課演講，突然變好的皮膚，流利地道的美國腔....嚴莉莉扶了一下滑落的黑框眼鏡，刻薄的三角眼中透露著一抹沉思，但很快被她隱藏下去。
任傑坐好後遲遲不見係統有新訊息出現。
看來是冇有觸發什麼成就獎勵了。
還好自己上一世有長期出國工作的經曆，積攢了大量的詞彙量。
雖然各種語法什麼的他依然不懂，但架不住他用的多啊。
就好比隨機抓取一個路人，你問他什麼是賓語、謂語，介詞什麼的，他可能說不出來，但你讓他做完形填空或給句子填寫恰當的詞語，他肯定比外國人強。
有了英語這一強項，任傑對於完成主線任務也是稍稍看到了希望。
下課後，看著發呆的任傑，嚴莉莉漫不經心的問了一句。
“哎任傑你暑假乾嘛去了，口語突然這麼好。”
被打斷思緒的任傑回過頭，隨口扯了一句，“哦，家裡給我請了個外教，口語是上去了，但是語法什麼的還是一竅不通，冇什麼用。”
“那不錯啊，語法什麼的冇那麼難，仔細聽老師講肯定能聽懂。”
嚴莉莉將信將疑的回道，看見任傑要起身出門便冇有繼續追問。
約莫過了六七分鐘，任傑罵罵咧咧的從廁所裡走出來。
“什麼傻**設計，也不安個門，放個大一群人盯著你，要不是家裡強迫我來，我纔不上這破學校呢。”
走著走著，他好像聽到了爭吵的聲音從走廊窗外傳來。
本著多一事不如少一事的原則，任傑絲毫冇有湊熱鬨的打算，加快腳步離開了。
“叮鈴鈴鈴...”任傑踩著點回到教室，發現同桌薑小小還冇回來。
“掉廁所了？”
管她呢，好不容易有節自習課，剛好可以試試腦黃金和極致專注的效果。
剛翻開數學教材，前門被推開的聲音引起了任傑的注意。
隻見薑小小紅著眼圈走了進來，回到座位後一動不動的趴在課桌上。
難道剛剛自己在走廊聽到的吵架聲...他自嘲的笑了一下。
人家兩口子的事，我瞎操什麼心。
想到這，任傑從書包裡拿出瓶腦黃金一口氣喝下，開啟了極致專注。