蔣千鈞把手中資料遞給一名學生，分給大家。
他從兜裡摸出煙盒，笑道“我吸菸，大家不介意吧？幾十年的毛病了，戒不掉嘍。”
學生們聚精會神的研究紫禁宮的曆史材料。
蔣千鈞坐在講台上，一口香菸，一口茶水，仙兒的不要不要的。
曹彰冇有看資料，笑吟吟的盯著蔣千鈞，心道‘你個糟老頭子，壞滴很，我信你個鬼！’
“嗯？”蔣千鈞發現曹彰正在看他，笑嗬嗬的問道“小曹，看完資料啦？是不是有想法了，說說看，大家討論一下。我給你們把關”
同學們本來正埋頭研究紫禁宮的曆史沿革呢，聽到蔣副教授的話，全都抬起頭看向曹彰，一雙雙清澈的眼睛中，充滿了期待。
曹彰摸了摸鼻子，笑著從兜裡掏出一塊U盤“巧了，我這還真有一首合適的曲子。”
兩世為人，曹彰戾氣少了許多，卻還是禁不住痛恨那些倚老賣老，拿年輕人當槍使的老傢夥。
這種人，得治，得狠狠的治，要讓他們充分的意識到，不要把年輕人的熱血當工具。
蔣千鈞心下狂喜，麵上卻不露聲色，還是那副笑嗬嗬的模樣“紫禁宮體現著我華夏民族悠悠歲月，這首曲子必須以中國風元素為基調，還要兼顧恢弘大氣的聽感，你把曲子放一下，我來聽一聽。”
曹彰走上講台，打開多媒體，連接U盤，點擊媒體播放鍵。
第一個鼓點一響，蔣千鈞心頭一震，嘴巴微張。
僅僅是前奏，就給人一種莊重威嚴的聽感，還有這首曲子裡濃厚的華夏色彩，就好像看見一條騰飛的巨龍翱翔於天地之間。
教室裡裡的學生雖然冇有創作天賦，可評析的本事還是有的。
從這曲子表達的意境中，他們結合著方纔研究的曆史資料，腦海中出現一座氣勢磅礴的皇城，600年間，它曆經風雲變幻，看儘王朝盛衰，600年間，它一直在那裡，向世人傳達著一種精神，一種叫做‘龍的血脈’的精神。
還有曲子裡用到樂器，雖然是中洋混雜，卻無處不印刻著華夏質感，這作曲，這編曲，簡直是為紫禁宮量身打造的。
蔣千鈞的手在微微顫抖，這就是他要找的曲子，這就是他摘掉‘副’字的關鍵。
可是他不能表現的太過明顯，他微微眯眼，不著痕跡的深吸一口氣，平複激動的心情。
曲子以鼓點開始，以鼓點結束，把恢弘氣勢展現的淋漓儘致。
蔣千鈞收起了那副笑嗬嗬的模樣，微微皺眉道“這首曲子有名字麼？”
曹彰笑著回道“有啊，《天地龍鱗》。”
“嘶... ...”蔣千鈞暗吸一口涼氣‘這曲子，配這名字，神了！’
他似乎已經看到一首叫做《天地龍鱗》的歌，歌手位置上寫著‘蔣千鈞及學生團隊’的名字了。
這首掛著他名字的歌曲將迴響在紫禁宮中，將激起無數華夏兒女拳拳愛國之心。
美滋滋啊~
蔣千鈞心裡萬花齊放，麵上卻不著聲色的說“嗯，這名字不錯，作曲也很棒，隻是這編曲問題不小。這首曲子裡節奏以及色彩和絃很值得推敲，有缺陷不要緊，畢竟你還是學生，能做成這樣已經很了不起了。”
曹彰驚了‘知道你不要臉，冇想到你這麼不要臉，還編曲有問題？我立宏哥哥可是親自參與到《天地龍鱗》的編曲創作，他三十多年的創作經驗，十八般樂器樣樣精通，你告訴我編曲有問題？’
學生也驚了‘這麼好聽的曲子都能挑出毛病，不愧是教授，厲害厲害。我們要學習的地方還很多啊，學習果然是一輩子的事，一刻都不能放鬆。’
蔣千鈞很滿意學生崇拜的目光，他看向曹彰說道“編曲的問題先不急，等我好好琢磨琢磨，這歌詞，你有想法麼？”
曹彰笑了，笑的很開心‘老東西，你那張臉真是比城牆都厚啊，行吧，我就靜靜的看著你表演。’
“有倒是有，就是不太成熟。”曹彰謙虛的說道。
蔣千鈞喝了一口茶水，藉此掩飾微抖的麵部肌肉，他又點了根菸，以此平複激動到無以複加的心情。
‘好嘛，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，老夫略施小計，你瞅瞅，不僅曲子有了，連歌詞都齊了。這轉正的日子指日可待啦。’
曹彰那三首歌的歌詞他看過。
‘一杯敬朝陽，一杯敬死亡’
‘我跨過山河大海，也曾穿過人山人海’
還有那首詩！他也關注過，是他手底下曖昧女學生轉發給他的。
‘假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急... ...’
文采斐然呐！
蔣千鈞想到此處，一張臉終於繃不住了，露出了菊花般的笑臉。
‘薑還是老的辣嘛，小年輕啊，多學著點吧，老夫這可不是利用你，是在提攜你，你必須感激我！’
“你的詞，拿出來給大家看看，談論一下，即使有不成熟的地方也不打緊，我親自操刀，幫你修改，把心放進肚子裡吧。”
尖子生們羨慕的看向曹彰，心道‘我們好像什麼都冇乾呢，曲子和歌詞就有了？果然才華這東西是不能比較的，連蔣副教授都對曹彰另眼相看，還要親自動手，為其不成熟的想法兜底，羨慕死人啦。’
曹彰方纔放的是係統給他發放的伴奏，歌詞是他自己在錄歌棚另配的，他回到講台，點擊另一個檔案夾。
點擊播放鍵
音箱裡再出響起大氣磅礴的前奏。
“這江山我起筆，民族血脈又幾萬裡，幾世紀，六百年裡，龍的傳人曆經風雨... ...”
尖子生們再次睜大了雙眼，嘴巴像是脫臼般合攏不上。
這曲子配上這歌詞，絕了！完美貼合紫禁宮啊？
蔣千鈞心裡直打鼓，這歌詞簡直就是為紫禁宮量身定製的，這也叫不成熟的想法？
他是不是早就在著手準備紫禁宮宣傳曲了？
蔣副教授眼神怪異的看了看曹彰。
‘這龍鱗卻曾經，鏗鏘落地猶如碎冰，一片鱗一寸心，故事飄搖我不忍聽，人守禮心守靜，悠揚古琴彈君子心... ...’
**一起，尖子生算是徹底被這首歌折服了。
曲好，詞好，唱的還好，這... ...上哪說理去。還師生實踐個雞兒啊？直接把歌投郵箱吧。